jueves, 19 de julio de 2012

Sección 405: ¿Considera Usted oportuno mantener relaciones sexuales con penetración durante la pubertad?, justifique su respuesta desde el punto de vista sicológico, morfológico y fisiológico
Sección 704: ¿Considera Usted oportuno mantener relaciones sexuales con penetración durante la pubertad?, justifique su respuesta desde el punto de vista sicológico, morfológico y fisiológico

domingo, 8 de julio de 2012


Progesterona
Actúa principalmente durante la segunda parte del Ciclo menstrual, preparando al endometrio para la implantación del embrión.
Al bajar sus niveles, el endometrio se cae, produciendo la menstruación
Es la hormona responsable del desarrollo de caracteres sexuales secundarios en una mujer, y sirve para mantener el embarazo
Metabolismo de huesos y músculos.

-Estimula la producción de colágeno, aumentando la elasticidad de la piel.
-Reduce la retención de líquidos.
-Reduce la inflamación.
-Restablece la libido (apetito sexual)


Hormona Folículo-Estimulante:
En la mujer la maduración de ovocitos, y estimula la secreción de estrógenos
En los hombres la producción de espermatozoides
Hormona Luteinizante:
En la mujer, ovulación, induce la secreción de una pequeña cantidad de progesterona
En el hombre, estimula a las Células de Leydig en la producción de testosterona

Estrógenos:
Responsables de las características sexuales femeninas, la formación de las mamas y la aparición del ciclo menstrual
Influyen en el metabolismo de las grasas y el colesterol de la sangre. Gracias a la acción de los estrógenos los niveles de colesterol se mantienen bajos e inducen la producción del "colesterol bueno".
Ayuda a la distribución de la grasa corporal, formando la silueta femenina con más acumulación de la grasa en caderas y senos.
Impide la perdida de calcio del hueso y manteniendo la consistencia del esqueleto.

-El descenso de estrógenos afecta al comportamiento emocional de la mujer provocando cambios de humor, irritabilidad, depresión.
Estimula la libido, lo que facilita a la mujer tener una vida sexual satisfactoria.
Tienen un papel importante en la formación del colágeno, uno de los principales componentes del tejido conectivo.
Estimulan la pigmentación de la piel sobre todo en zonas como pezones, areolas y genitales

martes, 1 de mayo de 2012

Parte del Equipo de Investigación Acción Participativa
Actividades del Proyecto Social-Comunitario para la creación del Cículo de Abuelos
en el sector Centro II San Pablo

domingo, 29 de abril de 2012

¡Gracias por todos los comentarios! Son muy valiosos para lograr construir conocimientos transdisciplinarios que contribuyan a la transformación de las realidades sociales, a través de la reflexión en colectivo

jueves, 12 de abril de 2012

Para la sección 302 Grupo D: Describa lo que mas le gusto o llamo su atención de su experiencia en la unidad curricular hasta el momento.
Para la sección 303 Grupo F:  Describa lo que mas le gusto o llamo su atención de su experiencia en la  unidad curricular hasta el momento.

domingo, 8 de abril de 2012

Para la sección 405:¿Se vincula la unidad curricular de morfofisiología con la realidad que los rodea y con su proyecto socio-comunitario?. De ser positiva su respuesta describir cómo se vincula, y de ser negativa su respuesta proponer cómo hacer para lograr la vinculación de morfofisiología con la realidad y con el proyecto.
Para la sección 704: ¿Qué conocimientos de morfofisiología ha utilizado en el desarrollo de su proyecto socio-comunitarios? y ¿Qué conocimientos de morfofisiología necesitaría para fortalecer su proyecto socio-comunitarios?
Para la sección 506: ¿Cómo se puede vincular los conocimientos de morfofisiología con la unidad curricular de proyecto y con la práctica clinica?

domingo, 11 de marzo de 2012

Bienvenidos, este es un sitio para la construcción del conocimiento multidimensional con la finalidad de conocer el cuerpo humano en un contexto dado